Forum Prestiżowej Szkoły Magii Verdun

BlueRed

Zawierający prawa i obowiązki uczniów i nauczycieli, podstawowe zasady określające zachowanie etyczne i kulturalne

I. NAZWA SZKOŁY

Nazwa szkoły: Prestiżowa Szkoła Magii Verdun (P.S.M.V.).
Siedzibą Prestiżowej Szkoły Magii Verdun jest zamek na Ker-Parawelu (Francja, okolice Marsylli).

II. CELE I ZADANIA SZKOŁY

Verdun:
a) umożliwia zdobycie wiedzy i umiejętności niezbędnych do uzyskanie świadectwa ukończenia szkoły, poprzez realizację przedmiotowych programów nauczania,
b) umożliwia absolwentom dokonania świadomego wyboru zawodu.

III. ORGANIZACJA SZKOŁY

Terminy rozpoczynania i kończenia zajęć dydaktycznych, przerw świątecznych oraz ferii zimowych i letnich określa dyrektor szkoły w oparciu o Radę Pedagogiczną.
Zajęcia dydaktyczne w okresie wrzesień-czerwiec odbywają się w godzinach wieczornych, między godziną 17:00 a 20:00.
2a.Zajęcia dydaktyczne w okresie lipiec-sierpień odbywają się w godzinach porannych, między 10:00 a 13:00.

Podstawową formą pracy szkoły są zajęcia dydaktyczne (lekcje) prowadzone przez osoby do tego upoważnione (nauczycieli).
Godzina lekcyjna trwa 35 minut.
Rada Pedagogiczna może ustalić inny czas trwania godziny lekcyjnej (nie dłuższy niż 45 minut).
Biblioteka szkolna jest pracownią szkoły, służącą realizacji potrzeb, zainteresowań uczniów i zadań dydaktycznych.
Do zadań bibliotekarza/bibliotekarki należy:
a) opracowanie Regulaminu korzystania z biblioteki szkolnej,
b) prowadzenie katalogu alfabetycznego książek,
c) organizowanie konkursów, związanych z materiałami bibliotecznymi,
d) wyszukiwanie, pisanie i oprawa książek.

IV. NAUCZYCIELE I INNI PRACOWNICY SZKOŁY

W Verdun zatrudnia się nauczycieli oraz pracowników administracyjnych, zgodnie z „Zasadami zatrudniania pedagogów i pracowników administracyjnych” (zasady dostępne są poniżej).
Nauczyciel prowadzący zajęcia dydaktyczne jest odpowiedzialny za jakość tej pracy i powierzonych jego opiece uczniów.
Szczegółowe zadania nauczyciela:
a) zgłaszanie każdego zaistniałego wypadku lub zaistniałej sprzeczki opiekunowi domu bądź dyrektorowi szkoły,
b) rozwiązywanie zaistniałych sprzeczek między uczniami (jeżeli istnieje możliwość polubownego rozwiązania sprzeczki),
c) zwracanie uwagi na prawidłową postawę i język ucznia podczas trwania lekcji,
d) nauczanie i kształcenie umiejętności powierzonych mu uczniów przez realizację programu nauczania,
e) rzetelne i systematyczne przygotowywanie się do zajęć lekcyjnych i pozalekcyjnych,
f) prawidłowa realizacja programu nauczania,
g) prawidłowe prowadzenie dokumentacji (raporty z lekcji),
h) obowiązek aktywnego uczestnictwa w posiedzeniach Rady Pedagogicznej,
i) przestrzeganie tajemnicy postanowień Rady Pedagogicznej,
j) respektowanie zarządzeń i poleceń dyrektora szkoły,
k) tworzenie odpowiednich podręczników do nauki przedmiotu,
l) dbałość o kultur języka ucznia i własną oraz o godność zawodu nauczyciela,
m) bezstronne i obiektywne ocenianie uczniów,
n) zachęcanie uczniów do pracy w kołach dodatkowych.

Nauczyciele mogą tworzyć koła przedmiotowe, na które uczęszczać będę uczniowie chętni.

Nauczyciel, wyrażając chęć prowadzenia w/w koła przedmiotowego zwraca się do dyrektora szkoły z prośbą o zorganizowanie koła.

Dyrektor powierza każdy oddział (dom) opiece wychowawczej jednemu z nauczycieli uczących, zwanego opiekunem domu.
Obowiązkiem opiekuna domu jest:
a) dbanie o poprawne zachowanie swoich podopiecznych,
b) rozwiązywanie sprzeczek między uczniami bądź między uczniem a nauczycielem,
c) interweniowanie u nauczyciela bądź dyrektora szkoły, jeżeli podopieczny zwrócił się do opiekuna o pomoc (np. gdy jego zdaniem, został niesprawiedliwie oceniony),
d) śledzenie postępów w nauce swoich podopiecznych,
e) dbanie o systematyczne uczęszczanie podopiecznych na zajęcia,
f) udzielanie porad w zakresie wychowawczym i wyboru zawodu.
g) kształcenie właściwych stosunków między uczniami, opierających się na tolerancji i poszanowaniu godności osoby ludzkiej.

8. Nauczyciel bądź pracownik szkoły może zostać zwolniony, gdy:

a) narusza podstawowe zasady kultury osobistej i języka,
b) świadomie i umyślnie łamie przepisy statutu i regulaminu szkolnego,
c) nie uczestniczy w życiu szkoły,
d) ma nieusprawiedliwione godziny zajęć dydaktycznych,
e) demoralizuje uczniów lub innych pracowników szkoły.

V. UCZNIOWIE SZKOŁY

Do szkoły przyjmowani są uczniowie w wieku od 9 lat.
Uczeń Verdun ma prawo do:
a) sprawiedliwej, obiektywnej i jawnej oceny z przedmiotów nauczanych,
b) poszanowania swej godności,
c) rozwijania zainteresowań, zdolności i talentów,
d) swobody wyrażania myśli i przekonań, o ile nie naruszają one dobra osobistego osób trzecich,
e) życzliwego traktowania w procesie edukacyjnym,
f) bezpiecznych warunków pobytu w szkole,
g) nietykalności osobistej,
h) korzystania z wszelkich pomocy naukowych, znajdujących się w posiadaniu szkoły (za wyjątkiem Działu Ksiąg Zakazanych),
i) reprezentowanie szkoły w konkursach i olimpiadach magicznych,
j) odwołanie się od wymierzonej kary,
k) odwołanie się do dyrektora szkoły w sprawie poleceń wydanych przez pracowników szkoły, a uważanych za niesłuszne.

Uczeń ma obowiązek przestrzegania postanowień zawartych w statucie, a zwłaszcza:
a) systematycznego i aktywnego uczestniczenia w zajęciach lekcyjnych oraz w życiu szkoły,
b) przebywania na terenie szkoły podczas zajęć dydaktycznych,
c) dbania o wspólne dobro, ład i porządek w szkole,
d) dbania o honor i tradycję Verdun,
e) podporządkowania się zaleceniom i zarządzeniom dyrektora szkoły,
Rady Pedagogicznej oraz ustaleniom prefektów naczelnych (o ile nie narusza to godności ucznia),
f) przestrzegania zasad kultury osobistej i języka,
g) przyzwoitego zachowania w sprawach spornych, jeżeli brak możliwości polubownego rozwiązania problemu.

Uczeń Verdun może otrzymać nagrody i wyróżnienia za:
a) rzetelną naukę i pracę na rzecz szkoły,
b) wzorową postawę,
c) wybitne osiągnięcia.

Za niewłaściwą postawę, lekceważenie nauki oraz statutu szkolnego uczeń może być ukarany:
a) upomnieniem nauczyciela,
b) upomnieniem opiekuna domu,
c) naganą opiekuna domu,
d) upomnieniem dyrektora szkoły,
e) naganą dyrektora szkoły,
f) odjęciem odpowiedniej liczy punktów,
g) szlabanem,
h) skreśleniem ucznia z listy uczniów.

5a. Skreślenie ucznia z listy uczniów może nastąpić po wyczerpaniu kar przewidzianych w punkcie 5, z wyłączeniem podpunktu 6. Decyzję o wyrzuceniu ucznia ze szkoły podejmuje dyrektor po porozumieniu z opiekunem domu bądź Radą Pedagogiczną.

Od wymierzonej kary uczeń może się odwołać za pośrednictwem opiekuna domu, podając konkretne powody, w terminie 3 dni od wymierzenia kary.
Dyrektor szkoły może skreślić ucznia z listy uczniów, gdy ten:
a) świadomie i umyślnie łamie przepisy zawarte w statucie i regulaminie szkolnym.
b) demoralizuje innych uczniów,
c) nie uczestniczy w zajęciach dydaktycznych i w życiu szkoły.

Zatwierdzono:

Maciej Tamron
Dyrektor szkoły

Minerwa McGonagall
Minister Nauk Magicznych